La presencia de criados particulares en la Casa de Dementes de Santa Isabel / No disponible

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¿Qué nos hace olvidar o recordar las situaciones traumáticas vividas? / What makes us forget traumatic experiences?

La ausencia de recuerdos puede ser debida a la intensidad del suceso traumático que desborda la capacidad psíquica del momento y pone en marcha maniobras defensivas primitivas que distorsionan la experiencia y limitan la capacidad de simbolización de lo vivido. Hay una ruptura entre la experiencia vivida, su representación y el relato de la misma que son constitutivas de la experiencia traumática. Las huellas traumáticas están a la espera de representaciones con las que poderse relacionar, y esa trasformación sólo puede efectuarse dentro de una experiencia emocional compartida con un interlocutor que acepte escuchar y comprender como ocurre en el proceso psicoanalítico. La meta terapéutica busca un reencuentro con la temporalidad psíquica, que permita discriminar el pasado del presente, que el sujeto pueda acceder a su actualidad y no quedar anclado en el trauma. Algunos artistas, que han sufrido guerras y traumas intensos han podido conservar las huellas del trauma en la memoria, alimentando así la potencialidad libidinal necesaria para poder ser representadas y volver a la memoria de forma sublimada en la creación artística (AU)

The absence of memories may be dur to the intensity of the traumatic event, which overflows the subject´s current psychic capacity and sets in motion primitive defensive manoeuvres which distort the experience and limit the capacity to symbolize it. There is a gap between the lived experience, its representation, and its narrative, all of which constitute the traumatic experience. The traumatic traces are at a loss for representations with which to relate, and this transformation may only be effective within an emotional experience shared with an interlocutor who may be willing to listen and understand, as in the psychoanalytic process. The therapy aims at a new encounter with psychic temporality, which may help discriminatepasta and present, so that the subject may attend to his present without being anchored in the trauma (AU)

Psicofármacos en niños y adolescentes: revisión y situación actual / Psychotropics in children and adolescents: revision and state of the art

En 2004 la Agencia Española de Medicamentos (AEMPS) recomendaba no utilizar ISRS en niños y adolescentes deprimidos por falta de eficacia, y por aumentar el riesgo de conductas suicidas. Además, nos recordaba que ninguno de los ISRS tienen la indicación aprobada para la depresión en este grupo de población. He revisado que otros psicofármacos empleados habitualmente en niños y adolescentes no tienen una indicación autorizada en su ficha técnica y muestro cuál sería la vía legal que se debe utilizar cuando consideramos que un fármaco es necesario y no está autorizado (AU)

In 2004 the Spanish Drug Agency (AEMPS) suggested not using ISRS in depressed children and adolescents dueto its lack of efficacy, and to an increase in the risk of suicidal behaviour. More over it reminded us that none of the ISRS has been approved indication for depression in this population group. I have reviewed articles where other psychotropics habitually used in children and adolescents do not have authorized approval on their technical registration form, and what should be the legal way to use when we consider that a drug is necessary and it is not authorized (AU)